General

OBJETIVOS

Para cumplir con los propósitos establecidos es necesario que los cursantes puedan ubicarse en las perspectivas investigativas y comportarse críticamente frente al contexto de datos y evidencias de su actividad. Por ello los objetivos del curso se orientan a que los cursantes: 

a) Conozcan las tendencias metodológicas que convergen en el proceso investigativo: 

a. La evolución de las ciencias desde el apriorismo y el empirismo al pragmatismo. 

b. El falsacionismo de las hipótesis de las ciencias.

c. Las formas de intercambio y de inferencia en el proceso.

b) Conozcan los aspectos principales del proceso de investigación.

a. El espacio que conforma el proceso de conocimiento: Límites de realización, condiciones internas (campo y flujo) y externas (prácticas sociales y hechos)

b. Las características del investigador que interactúan con el proceso de conocimiento: las funciones componentes, principales y proyectadas.

c) Identifiquen las formas de presentación de los elementos del proceso de investigación.

a. El dato, su estructura, elementos, valoración y formas de presentación.

b. El conocimiento, su estructura, tipos de estudio y diseño.

d) Formulen proyectos de investigación y reconozcan los elementos para su gestión.

a. El contexto cultural, social y sus matrices doctrinales.

b. Los límites éticos y sociales de la investigación profesional y científica.

c. La gestión de la investigación: lo científico, económico-financiero y sociopolítico